申請丹佛大學的教育博士班後記 Denver, Colorado, USA

去年，經過了幾個月辛苦帶國小英語的歷程，我立馬決定要申請博士班，好讓我這上不去下不來的碩士學位能再進一步。不過，還是很想念陽光啦！

老實說，這次申請非常晚，因此大部分的學校都在每年一月前就截止報名了，少數博班的申請是有缺就補的rolling basis，所以我很幸運的找到University of Denver (DU) 的教育學院還在接受報名。雖然附近的Boulder或加州的幾個UC學校都有更好的排名，不過秉持著寧為雞首的哲學、不希望在加州那高物價的地區生活、在這兩年暑假觀察加州的便利性外，發現移民多到一個可怕，所以選擇了丹佛來試試看。

我申請的是Morgridge College of Education (MCE)下面的教育領導與政策研究(Educational Leadership and Policy Studies, ELPS)，大部分的同學都是專業的全職老師或教育相關人員，因此課程僅開在周六，或周間的晚上。

老師們大部分也是女性居多，第一次面試時，兩個老師非常親切，也很仔細地回答我的問題。我看了他們的簡介後，知道所上可能無法支持我的語言教育研究，但我也十分興奮能學習其他中小學教育相關的課程與特殊教育的內涵。反正我不是個一定要做什麼研究的人，有興趣的課題很多，畢業後再做語言教學研究也可以。再者，他們也提供了行政實習的機會，應該會對我未來要開中心或辦學有相當的助益。

於是寒假胡亂準備了TOEFL跟GRE，開學後的週末就跑高雄考TOEFL、跑台北考GRE。千萬別問我怎麼準備GRE，因為我只是，去。考。了。分數非常低。而托福，大概就是多看YOUTUBE影片，開字幕、跟外國人狂聊天、寫訊息等。這次考試，我還是要說，上帝的恩典何其大，我每一次考試都知道自己實力不夠，就連考托福模擬考，都考得比我以前低，因此還跟家人沮喪地說了擔心的壓力。

考托福時，我懷著忐忑不安的心進入考場，幸好閱讀題目是比較熟悉的人文類科，我還可以讀得下去，不然真的會死得很難看。其他聽力、口說、寫作依然比閱讀高，這幾年在印度工作的影響下，聽力進步非常多，口說也學著慢慢說，說清楚後，進步不少。寫作進步一丁點兒，閱讀沒有進步。所以終歸一句，感謝上帝的引導，我之前在禱告時祂就說已為我預備，我才能持著爛GRE挺進博班。(我知道，一切都要還的)

我的主修學程六月中就開始了，而且走的是quarter制，而還在陽光國小奮鬥的我，跟所辦協調，是否能九月入學，他們欣然同意，應該是覺得要好好把握一個從台灣來的小孩吧！(我面試時看起來超小的，雖然平常也一樣沒多老)

因此，here I am...，真的要準備開學了。

剛到丹佛的第三天，就跟系主任約見面，一路走了40分鐘，迷路在美麗的校園中。終於在時間點前趕到，親切的系主任Susan跟我介紹了學制與課程，我幸運地可以在周一晚上補修一門課，讓我不要太落後。

以下就是DU的一些風景。